Island

Fjölbraultaskólinn i Breiðholti

Samarbejdet med et islandsk gymnasium begyndte i september 2009, da hele lærergruppen på Næstved Gymnasium og HF var på studietur til Island. Sproglærerne besøgte i den forbindelse Fjölbraultaskólinn i Breiðholti i udkanten af Reykjavik, som er en multilinieret skole, der omfatter såvel erhvervslinjer som gymnasium, og det samlede antal elever, der går på skolen om dagen, er ca. 1400.

Generelt set følger eleverne kurser på et semester, og de skal tage et vist antal kurser, som hvert giver et antal points. En elev kan tage kurser på lavt niveau i nogle fag og højt niveau i andre fag, og elevholdene kan således være meget blandede. Når eleven har bestået et sådant kursus, kan han/hun tage næste trin i dette fag. Der er ikke nogen grænser for, hvor gammel man kan være som elev, så der er elever i alle aldre, men dog overvejende unge.

S.U. findes ikke på Island, så 80 % af eleverne har jobs ved siden af undervisningen, og derfor er f.eks. aftenholdene ikke altid fuldtallige. Eleverne skal ydermere betale ca. 11.000 islandske kroner pr. semester.

Det var bemærkelsesværdigt, hvor stille og rent der var på skolen. Ingen højrøstet tale, råben eller grinen! Ingen henkastet affald og lignende uregelmæssigheder. Kun i elevkantinen var der mere snak. Ingen graffiti eller lignende, men det hænger måske sammen med de 60 overvågningskameraer, der er installeret på skolen.

Første besøg

I September 2010 lykkedes det endelig at gennemføre et besøg på skolen med elever. 2.a skulle have været afsted i uge 16 – men Island er jo som bekendt en vulkanø. Turen måtte skydes til uge 36 – da vulkanen Eyafjallajökull besluttede sig for at genere al international flytrafik. Skolens Kina-ekspedition blev blandt andet ufrivilligt forlænget i den forbindelse. Endelig - i uge 36 - drog forventningsfulde elever og tre lærere til Reykjavik, hvor de næste fem dage blev tilbragt.

Hvad laver man på Island?
Programmet var omfattende og stod bla. på hvaltur, ridetur (på islænderheste), to dage på gymnasiet med timer, rundture og foredrag. Desuden havde eleverne mulighed for at studere den islandske udnyttelse af dens varme kilder til energi (og tilmed bade i en af dem), studere den islandske historie interaktivt ved at besøge Sagamuseet og senere Thingvellir (UNESCO’s verdensarvliste). Her kunne de prøve den surreale oplevelse at stå på grænsen mellem to kontinentplader og studere de geologiske bevægelser, der har skabt øen. Ydermere har denne slette også en historisk betydning for islændingene som tidligere Alting og som stedet hvor Republikken Island blev grundlagt i 1944. Til sidst blev det bla. også til et besøg ved Gulfoss (et kæmpevandfald) og de sagnomspundne Geysere. Mon ikke også 2.a husker kulturmødet – uden for skoletid – med de gæve islændinge. Det er en lige så stor del af at være elev på den interkulturelle linje, og når man i øvrigt rejser ud på studietur.

I løbet af besøget blev der indgået en aftale mellem gymnasierne om et samarbejde baseret på udveksling.
Projektet skulle starte i 2011 gennem Nordplus Junior-programmet. Men blev desværre udskudt. Begge skoler forventer, at der her er grobund for en mangeårig tradition – og derfor fortsætter projektet. En islandsk klasse besøgte NGH i april 2012. Der arbejdes videre mod næste ansøgningsrunde hos Nordplus. Dette sker i februar 2013.

Sjáumst! (vi ses)