samfundsfag B, engelsk A, multimedier C
Studieretningens tredje fag er Multimedier C.
Fællesmængden for de tre fag er samfundsspørgsmål generelt – med særligt fokus på medier og formidling, både lokalt, nationalt og internationalt. Fagene engelsk, samfundsfag og multimedier vil skabe linjens grund-læggende profil gennem en indføring i medieverdenens historie, nutid og fremtid. Engelsk er blandt andet et af medieverdenens hovedsprog, samfundsfag giver overblik over samfundets opbygning og øvrige samfundsforhold, som er med til at bestemme vilkårene for medierne og multimediefaget giver indblik i produktionsteknik, design og fortælleteknik.
Fællesfagene dansk, historie, billedkunst, religion og oldtidskundskab kan indgå i samarbejdet omkring kommunikation og formidling og bidrage med generel indsigt i historie og kultur. De naturvidenskabelige fag kan inddrage formidlingen af naturvidenskabelige problemstillinger i undervisningen.
I forløbet vil der indgå nogle af følgende arbejdsformer: øvelser i journalistisk metode, radio-tv produktion, almen grafisk produktion, produktion af websider, plakater, mv.
Bemærk, at studieretningsfag på c-niveau har som oftest kun timer i 2. eller 3.g.
Eksempler på undervisningsforløb:
Eksempler på undervisningsforløb:
Mediehistorie og medieudvikling, medierne og demokra-tiet: vagthund eller skødehund? Ulandene i medierne: hvor meget fylder de og hvordan præsenteres de? Hvorfor er en god nyhed dårlig? Mediemagnater som Murdoch eller Berlusconi, journalistisk metode, ideologi og meningsdannelse, mediepolitik, medier i krig, propaganda, netværkssamfund og internet, naturviden-skaben og medierne.
Eksempler på eksamensprojekter:
Eksempler på eksamensprojekter:
De tværfaglige eksamensprojekter vil typisk være afgrænsede dele af undervisnings-forløbene.
Eksempler på udadvendte aktiviteter:
Eksempler på udadvendte aktiviteter:
Besøg i lokale og nationale mediehuse, grafisk industri, film-animationsværksteder, avis-tv-redaktioner.
Studietur eller praktikophold i England, Italien eller Tyskland for at studere samfundsforhold og medieindustri.